Первый урок гитары с нуля: аккорд Em, простой бой и проверка ошибок

Первый урок гитары с нуля начните с настройки и удобного положения рук. Затем поставьте аккорд Em, проверьте каждую струну и попробуйте ровные удары вниз. Если занимаетесь по видео, останавливайте запись после каждого действия: так проще заметить заглушённую струну или лишнее напряжение.

Для первого занятия выберите одну последовательность: настройка, посадка, аккорд Em, удары вниз и бой вниз-вверх. Не пытайтесь одновременно повторять разные уроки: обозначения и порядок объяснений могут различаться. После каждого упражнения проверяйте звук отдельно от видео. Важно услышать свою гитару, а не только инструмент преподавателя в записи.

Подготовьте шестиструнную гитару, устойчивый стул и тюнер. Для упражнений на ритм понадобится метроном — отдельный прибор или приложение.

Порядок занятия:

1. 1Настройте открытые струны.
2. 2Устройтесь так, чтобы гитара не соскальзывала.
3. 3Поставьте Em и прослушайте струны по отдельности.
4. 4Сыграйте удары вниз под счёт.
5. 5Добавьте удары вверх.
6. 6Повторите фрагмент, в котором возникла ошибка.

Выбирайте видео, где хорошо видны обе руки, слышны отдельные струны и есть медленный показ со счётом. Если изображение зеркальное, автор должен это обозначить. Неясно, какой палец куда ставят, — найдите более подробную демонстрацию.

Одного просмотра недостаточно: поставьте запись на паузу и проверьте движение самостоятельно.

В стандартном строе шестиструнной гитары открытые струны звучат как E, A, D, G, B, E — от самой толстой к самой тонкой. Нумеруют их в обратном направлении: первая струна самая тонкая, шестая самая толстая. Перед настройкой сопоставьте номер струны с нужной нотой. Не вращайте колок, пока не убедитесь, что он относится именно к ней.

Извлеките звук одной открытой струны, не прижимая её к грифу. Дайте тюнеру распознать ноту. Проверьте не только букву, но и указатель высоты: звук может быть ниже или выше нужного.

Поворачивайте колок понемногу, каждый раз снова извлекая звук. Остальные струны приглушите, чтобы они не мешали измерению.

Если используете хроматический тюнер, одна буква ещё не подтверждает правильную октаву. При большом расхождении с эталонным звучанием остановитесь. Для первой настройки удобнее гитарный режим с указанием номера струны и показ преподавателя.

Устройтесь так, чтобы гитара сохраняла положение без сильного сжатия рукой на грифе. Поставьте стопы на устойчивую опору, опустите плечи и не наклоняйте шею над инструментом. Способ посадки зависит от гитары и техники игры. Для начала важнее найти положение, в котором вы достаёте до струн без боли и лишнего усилия.

Дальше описаны движения для правши: левая рука прижимает струны, правая извлекает звук. На гитаре с левосторонней постановкой роли рук меняются.

Подведите пальцы к струнам дугой. Прижимайте струну ближе к кончику пальца, чтобы не задевать соседние. Большой палец расположите с обратной стороны грифа, не сжимая его изо всех сил.

Не пытайтесь удержать неудобное положение нажимом.

В видео смотрите не только на пальцы, но и на положение предплечья и запястья. Если нужного ракурса нет, по записи трудно понять причину напряжения.

При боли остановите упражнение и снимите руку с грифа. Если боль сохраняется, повторяется или возникает без инструмента, обратитесь к врачу.

Аккорд Em, или ми минор, в этом упражнении берётся двумя пальцами: пятая и четвёртая струны прижаты на втором ладу. Остальные струны открытые, звучать могут все шесть. Для начала попробуйте средний палец на пятой струне и безымянный на четвёртой. Поставьте их по очереди, прежде чем проводить рукой по всем струнам.

Второй лад — участок между первым и вторым металлическими порожками, если считать от головки грифа. Ставьте палец ближе ко второму порожку, со стороны головки, но не на металл. Формулировка «за порожком» здесь легко запутывает: ориентируйтесь на участок струны внутри нужного лада.

На обычной вертикальной схеме линии изображают струны, а промежутки между поперечными линиями — лады. Точки показывают места прижатия. Кружок над струной означает открытый звук, крестик — струну, которую не нужно задевать.

Проверьте Em по одной струне — от шестой к первой. Если звук глухой, посмотрите, не касается ли её соседний палец. Если струна дребезжит, сначала проверьте положение пальца относительно порожка.

Только затем сыграйте аккорд целиком.

Начните с одного удара вниз на каждое слово счёта: «раз, два, три, четыре». Держите Em и пока не меняйте аккорд. Задача этого упражнения — повторять движение с равными промежутками, без остановки перед следующим «раз». Сначала проговорите счёт без гитары, затем добавьте удары по струнам.

Включите метроном в темпе, при котором успеваете спокойно произносить каждое слово. Один щелчок соответствует одному удару вниз.

В размере 4/4 в такте четыре четвертные доли. Здесь каждой доле соответствует слово счёта. После «четыре» снова произносите «раз», сохраняя расстояние между ударами.

Не догоняйте метроном резким движением. Если отстаёте, замедлите его и начните упражнение заново.

Когда пульс держится, послушайте сам аккорд. Иногда ритм остаётся ровным, но левая рука постепенно меняет положение и глушит струну. Тогда остановитесь и снова проверьте Em по отдельным звукам.

Для первого рисунка чередуйте удары вниз и вверх без пропусков. Произносите «раз-и, два-и, три-и, четыре-и»: на число играйте вниз, на «и» — вверх. Между соседними движениями сохраняйте равные промежутки. Пока держите только Em, чтобы смена аккорда не отвлекала от правой руки и счёта.

Сначала проведите рукой над струнами без касания. Затем добавьте лёгкие удары. Не старайтесь сделать движение вверх таким же широким, как вниз, и не требуйте одинаковой громкости каждого звука.

Счёт продолжайте вслух.

Если повторяете по видео, найдите фрагмент с таким же рисунком без пропусков. Сверьте, где автор играет вниз, а где вверх. Ролик с другим рисунком пока отложите: иначе вы будете проверять себя по несовпадающим движениям.

Рука зажимается или пропадает счёт — вернитесь к ударам вниз. Добавляйте движение вверх после того, как снова услышите ровный пульс.

Проверяйте одну ошибку за раз: сначала звук отдельных струн, затем аккорд целиком и только потом ритм. Если сразу менять положение пальцев, силу удара и темп, трудно понять, что помогло. Выберите короткий фрагмент, исправьте одну деталь и повторите его в тех же условиях. Сравнивайте звук до изменения и после него.

Дребезг не всегда связан с пальцами. Если он остаётся на открытых струнах, покажите инструмент гитарному мастеру. Увеличение нажима левой рукой такую причину не устранит.

При сбое ритма временно уберите удары вверх. Восстановите ровные удары вниз, затем снова добавьте «и». Не начинайте каждый раз всю последовательность с настройки: повторяйте именно тот участок, где возникает сбой.

Исправление должно быть слышно.

После занятия проверьте отдельно три вещи: звучат ли струны в Em, сохраняются ли равные промежутки между ударами и не вызывает ли игра боль. Необязательно усложнять всё одновременно. Можно продолжать работу над чистотой аккорда и отдельно тренировать ритм без прижатых струн. Следующий материал выбирайте по тому навыку, который хотите добавить.

Для переходов понадобится второй аккорд. Ищите урок, где видны обе аппликатуры и медленно показано движение между ними. Сначала разберите положение каждого пальца, затем пробуйте переход без спешки.

Номер ролика сам по себе ничего не говорит о содержании. Шестое занятие в разных курсах посвящено разным темам, а бой «шестёрка» — название рисунка, не номер урока.

Выбирайте по содержанию.

Если хотите разобрать свои движения с преподавателем, запишитесь на пробный урок в Guitardo.