Как сыграть «Порой» на гитаре: учебный вариант сопровождения

Чтобы сыграть «Порой» на гитаре, начните с удобных форм аккордов и ровного сопровождения. Ниже — учебный вариант для начинающих: каподастр на третьем ладу, четыре формы и упражнения в 6/8. В записи аккорды и ритм могут звучать иначе. Сначала освойте переходы, затем добавьте голос.

Начните с четырёх форм: C, G, Am и F. Поставьте каждую отдельно, проверьте звучание струн и только потом соединяйте их в круг. В этом разборе один аккорд занимает один такт. Такая раскладка помогает отработать смены и пульс перед пением; последовательность и длительность аккордов конкретного исполнения могут отличаться.

Выберите одну запись, под которую хотите играть. Отметьте на слух начало вокальной фразы и места смены гармонии. Если учебный круг с ней расходится, упражняйтесь отдельно от фонограммы.

Сначала достаточно уверенно сыграть один круг.

Дальше двигайтесь по шагам: настройте гитару, разберите формы, проговорите счёт и выберите перебор или бой. Голос добавляйте, когда смена аккорда перестанет останавливать правую руку.

Настройте гитару в стандартный строй E–A–D–G–B–E, от шестой струны к первой: ми, ля, ре, соль, си, ми. Затем поставьте каподастр на третьем ладу и проверьте звучание каждой струны. Он должен прижимать их без дребезга и не мешать левой руке ставить аккорды.

Разместите каподастр близко к металлическому порожку третьего лада со стороны второго. Если струна дребезжит, поправьте положение и проверьте прижим. Избыточное давление может завышать ноты.

После установки открытые струны звучат на три полутона выше: G–C–F–Bb–D–G. Эти ноты можно проверить хроматическим тюнером.

В схемах ниже лады отсчитываются от каподастра. Ноль означает струну без прижатого пальца, первый лад схемы — четвёртый лад грифа.

Каподастр становится новой точкой отсчёта.

Для упражнения нужны формы C, G, Am и F. С каподастром на третьем ладу они звучат как Eb, Bb, Cm и Ab. Названия над схемами обозначают привычную постановку пальцев относительно каподастра. Звучащие аккорды указаны отдельно: это поможет понять, почему гитара стала выше, хотя форма осталась прежней.

Проверьте струны каждой формы по одной. Если нота глухая, посмотрите, не касается ли струны соседний палец.

Каподастр повышает каждую ноту на три полутона — малую терцию. Поэтому меняется высота аккорда, но сохраняется его тип: мажор остаётся мажором, минор — минором.

Пока не добавляйте ритм. Добейтесь разборчивого звучания каждой формы, затем переходите к счёту.

В учебном упражнении используется размер 6/8: такт содержит шесть восьмых, объединённых в две группы по три. Считайте «раз-два-три, четыре-пять-шесть». Первая восьмая — главная опора, четвёртая — дополнительная. Сначала сыграйте только на этих опорах, сохраняя одинаковую длительность остальных восьмых. Размер конкретной записи определяйте отдельно.

D обозначает удар вниз, точка — пропуск струн, знак > — акцент. На счёт «раз» и «четыре» звучит аккорд, между ними он продолжает тянуться.

Сначала проговорите счёт и прохлопайте опоры без гитары. Затем возьмите Am и повторите рисунок. Не сокращайте промежуток перед следующим ударом.

Паузы тоже нужно выдержать.

Метроном можно настроить на два щелчка в такте. Тогда один щелчок соответствует четверти с точкой, а между щелчками помещаются три восьмые. Если удобнее слышать каждую восьмую, используйте шесть щелчков на такт и выделяйте первый и четвёртый.

Когда счёт станет устойчивым, смените Am на C, сохранив расстояние между опорами.

Выберите один рисунок и сначала сыграйте его на Am. Перебор поможет услышать отдельные струны, бой даст более плотное сопровождение. Оба примера ниже занимают один такт 6/8. Не переключайтесь между ними, пока выбранный рисунок требует постоянного внимания: сначала добейтесь ровного повторения, затем подключайте другие формы.

Б — басовая струна, которую играет большой палец; цифры — номера струн. На Am начните с пятой струны и следите, чтобы все шесть звуков занимали одинаковое время.

В форме C бас тоже берётся на пятой струне. В G и полной F — на шестой, в компактной F — на четвёртой. Номера струн считаются от самой тонкой: она первая.

Для боя используйте такой рисунок:

Удары вниз приходятся на первую и четвёртую восьмые, вверх — на третью и шестую. На второй и пятой восьмых струны пропускаются, но счёт продолжается.

Не пытайтесь сразу играть громко. Слушайте, сохраняются ли две группы по три восьмых и не ускоряется ли рука перед сменой аккорда.

Если на F возникает остановка, временно уберите перебор и бой. Поставьте форму отдельно, проверьте струны и потренируйте переходы в обе стороны. Полная F требует баррэ на первом ладу относительно каподастра. Для начала можно взять компактную форму на четырёх струнах: в ней указательный палец прижимает только первую и вторую.

Следите, какой палец дольше остальных ищет место. Сначала соберите новую форму без спешки, затем попробуйте поставить пальцы вместе.

У компактной формы шестая и пятая струны не звучат, бас находится на четвёртой. Проверьте, не задевает ли их правая рука.

Если в компактной форме отпустить первую струну, получится Fmaj7. Это другое созвучие, поэтому не заменяйте им F автоматически.

Теперь верните ритм. Готовьте переход к следующей опоре так, чтобы новый бас прозвучал на «раз». Если для смены пока приходится пропускать последний щипок, сохраните счёт и постепенно сокращайте паузу.

При боли остановитесь. Попытка сильнее сжать гриф не исправит неудобное положение кисти.

Соедините формы в учебный круг C–G–Am–F: по одному такту на каждую. Сначала сыграйте его без голоса и повторите, не останавливаясь перед возвращением к C. Такая карта помогает удержать порядок аккордов. Для сопровождения выбранной записи её потребуется сопоставить с тем, что вы слышите.

Каждая вертикальная черта отделяет такт; repeat задаёт два повторения круга. Слушайте переход от последнего F к первому C: на границе пульс должен сохраниться.

Вместо опорных ударов можно использовать перебор из предыдущего раздела. Чередовать рисунки пока не нужно.

Когда будете составлять карту по записи, отмечайте порядок аккордов, длительность каждого и место вокального вступления. Если аккорд меняется внутри такта, подпишите счёт смены. Для ориентира достаточно названий разделов и коротких пометок.

Проверяйте карту небольшими фрагментами:

1. 1Прослушайте выбранный фрагмент и найдите повторяющийся пульс.
2. 2Отметьте места смены гармонии.
3. 3Сыграйте сопровождение без голоса.
4. 4Проверьте переход к следующему фрагменту.

Учебная последовательность может отличаться от записи — меняйте карту по услышанному.

Добавляйте голос, когда аккорды сменяются без остановки счёта. Сначала проговорите слова поверх сопровождения, сохраняя их ритм, затем попробуйте спеть фразу. Если правая рука сбивается, оставьте только опорные удары. На время сложного перехода этого достаточно: так вы услышите, что мешает — постановка аккорда, ритм или вступление голоса.

Вокальная фраза не обязана начинаться на первой восьмой. Она может вступать до сильной доли или после неё. Ориентируйтесь на выбранное исполнение, а не подгоняйте слова под начало такта.

Запишите короткий фрагмент.

При прослушивании проверьте три вещи: сохраняется ли пульс, вовремя ли меняется бас и не останавливается ли сопровождение при вступлении голоса. Дребезг и глухие струны лучше исправлять отдельно от пения.

Если ошибка повторяется, сократите упражнение до одного перехода. Верните полный круг после того, как трудное место перестанет сбивать счёт.

Чтобы разобрать постановку F и соединить сопровождение с голосом с преподавателем Guitardo, запишитесь на пробный урок гитары.